123儀器商城講解眼睛與光學儀器

2011-03-19

                                                    123儀器商城講解眼睛與光學儀器

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1．教學目標
◆知識與技能
⑴知道眼睛的成像原理，對近視眼和遠視眼的成因有所了解，知道利用透鏡可以改變成像的位置從而達到矯正視力的目的。
⑵知道照相機是利用凸透鏡能成縮小實像的原理制成的。
⑶初步了解顯微鏡和望遠鏡的結(jié)構(gòu)和作用。
◆過程與方法
⑷觀察近視眼鏡和遠視眼鏡的鏡片，研究兩種鏡片的作用。
⑸實際操作照相機，學會用照相機拍照。
⑹利用顯微鏡觀察微小物體，利用望遠鏡觀察較遠的物體，學會相應(yīng)的操作方法。
◆情感態(tài)度與價值觀
⑺關(guān)心凸透鏡成像在實際中的應(yīng)用，體會科學知識和相關(guān)技術(shù)對人類生活和社會發(fā)展的影響。
⑻增強保護視力的意識，注意用眼衛(wèi)生。
2．教材說明
本節(jié)主要內(nèi)容有：了解眼睛的結(jié)構(gòu)、成像原理、近視眼和遠視眼的成因，研究近視眼鏡和遠視眼鏡的作用，了解照相機的基本結(jié)構(gòu)和成像原理，了解顯微鏡和望遠鏡的結(jié)構(gòu)和作用，學會使用照相機、顯微鏡、望遠鏡。
本節(jié)屬拓展性內(nèi)容，眼睛和眼鏡、照相機、顯微鏡、望遠鏡，都是前幾節(jié)所學的透鏡知識在實際中的應(yīng)用。因此，本節(jié)內(nèi)容對于學生鞏固凸透鏡成像的規(guī)律，增加學生對有關(guān)知識的感性認識，激發(fā)學生的學習興趣，養(yǎng)成理論聯(lián)系實際的治學態(tài)度，形成將科學知識服務(wù)于人類的意識等，都具有重要意義。
本節(jié)的編寫思路是：從學生比較熟悉、成像原理又較為簡單的眼睛開始，首先介紹眼睛是怎樣看見物體的，以及近視眼和遠視眼的成因。那么患了近視眼和遠視眼如何矯正呢？為什么近視眼鏡的鏡片是凹透鏡、遠視眼鏡的鏡片是凸透鏡？接下來的“活動1”就來研究這些學生比較關(guān)心的問題。眼睛看到的景象不能準確地保存和再現(xiàn)，于是人們發(fā)明了照相機。“影像的保存”介紹照相機的基本結(jié)構(gòu)和成像原理。顯微鏡和望遠鏡也是利用透鏡成像的原理制成的，是現(xiàn)代科學研究中常用的精密儀器，但相對來說它們的成像情況比較復(fù)雜，所以本節(jié)教材后讓學生認識顯微鏡和望遠鏡。傳統(tǒng)教材關(guān)于凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用，一般只介紹放大鏡、照相機和投影儀。隨著多媒體技術(shù)的不斷發(fā)展，老式的投影儀使用越來越少，有關(guān)知識對學生終身發(fā)展來說，實用價值不大，所以本教材沒有介紹投影儀；而增加了眼睛和眼鏡、顯微鏡、望遠鏡，以加強課程內(nèi)容與學生生活及現(xiàn)代科技的聯(lián)系。
本節(jié)教學重點：隨著人民生活水平的提高，照相機已進入千家萬戶，而眼睛和用眼衛(wèi)生與學生切身相關(guān)，學會這些知識對學生來說可謂終生受用，所以眼睛和照相機是本節(jié)教學的重點。
本節(jié)教學難點：本節(jié)沒有新的物理概念和規(guī)律，只是擴展性地介紹透鏡知識在實際中的應(yīng)用，多為常識性了解的知識，整體難度不大。相比而言，近視眼和遠視眼的成因和矯正，需要學生動腦思考理解其中的道理，是本節(jié)教學的難點。
3．教學建議
本節(jié)內(nèi)容多為常識性了解的知識，建議采用自學、討論、實踐操作、調(diào)查研究等方式進行教學，充分利用教材、掛圖、多媒體、實物、網(wǎng)絡(luò)等教學資源，讓學生了解透鏡的廣泛應(yīng)用，。
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